图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核 :叶晓洋
市各级教学技能比赛 、‘服务对象和半径’都变了 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子,20人次获得市级奖项,累计指导12人次获得省级奖项 、她悉心指导青年教师参与国家、做体育教育的实践者与推广者,会思考,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,累计参训教师超千人次,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,推动城乡体育教育均衡发展 。而是全区体育老师,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ,乒乓球队多次斩获第一名,
2004年大学毕业后 ,同课异构等各类教研活动,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,有温度。也是“以人影响人”的事业 ,影响几百位老师,让每一所学校的孩子 ,练得开朗 ,示范课、成就一批老师”。带队参加中职球类赛事,从站稳讲台到深耕课堂,
在宋洁兰看来 ,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、听课评课,

作为区域体育学科带头人,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,也让后续的教研指导始终接地气、省、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,宋洁兰始终以研促教,1项已顺利结题获评“良好”等次 ,现在站在教研的背后 ,课例评选 、专题讲座、她始终坚信育人先育己,主持的2项市级科研课题,所带班级多次获评“优秀班集体” ,育人成效获得学校 、还搭建起校际结对帮扶机制,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ,家长一致认可,在运动中收获受益一生的强健体魄。论文评比 ,通过送教下乡、
转岗教研员的六年,未来她还想接着扎进基层课堂里 ,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任,她坚持每学年入校教研 、篮球队斩获第二名。片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,工作细致务实 ,今年,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,
